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Coordenadas del video autobiográfico. El relato de la experiencia de vida mediada, mediática y mediatizada

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(ES) La semana pasada se publicó el volumen 3 del número 8 de la Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica, y en ella el artículo del profesor Diego Leandro Marín Ossa que expuso el 19 de septiembre Con Rosvita Kolb, Ana Chrystina Mignot y Raimundo Martins, en la mesa de (Auto)biografías, narrativas digitales, historia, literatura y artes, del VIII Congreso Internacional de Pesquisa Autobiográfica en São Paulo Brasil.

Lo compartimos aquí, y hace parte del dosier sobre autobiografía en educación en América Latina.

(PT) Na semana passada, foi publicado o volume 3 do número 8 da Revista Brasileira de Pesquisa Autobiográfica, e nele o artigo do professor Diego Leandro Marín Ossa, que expôs no dia 19 de setembro com Rosvita Kolb, Ana Chrystina Mignot e Raimundo Martins, à mesa de (Auto) biografias, narrativas digitais, história, literatura e artes, do VIII Congresso Internacional de Pesquisa Autobiográfica em São Paulo, Brasil.

Compartilhamos isso aqui e faz parte do dossiê sobre autobiografia em educação na América Latina.

(EN) Last week, volume 3 of number 8 of the Brazilian Journal of Autobiographical Research was published, and in it the article by Professor Diego Leandro Marín Ossa, who exhibited on september 19 with Rosvita Kolb, Ana Chrystina Mignot and Raimundo Martins, at the table of (Auto) biographies, digital narratives, history, literature and arts, of the VIII International Congress of Autobiographical Research in São Paulo Brazil.

We share it here, and it is part of the dossier on autobiography in education in Latin America.

Así hablan del texto los editores de este número: “A partir de establecer la distinción entre video autobiografía y video autobiográfico, se apela al entendimiento de una autobiografía en donde no se habla ya de autor y narrador, se habla de autobiógrafo, quien adquiere y desarrolla las habilidades y la conciencia de sí por medio del relatar y el reflexionar sobre lo vivido, lo recordado y lo relatado.

A continuación, se exponen ideas relacionadas con la experiencia mediatizada desde el aprendizaje, los medios de comunicación, la sociología, y el lenguaje, que sustentan un cuestionamiento acerca del modo como la interacción con las pantallas y las imágenes modifican nuestra mirada, nuestro pensamiento y aun nuestra propia existencia”.

Ciudad de México, Medellín, 20 de agosto de 2018

José Antonio Serrano Castañeda, Universidad Pedagógica Nacional (México)

Gabriel Jaime Murillo Arango, Universidad de Antioquia (Colombia)

Descargue aquí en PDF el artículo Coordenadas del video autobiográfico. El relato de la experiencia de vida mediada, mediática y mediatizada.

Publicado en ResearchGate

Para citar use el DOI: 10.31892/rbpab2525-426X.2018.v3.n8.p548-563

Para acceder a la revista completa y a ediciones anteriores ingrese aquí: Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica

Descargue aquí el PDF del volumen 3, número 8 Mayo-Agosto (2018)

Videoconferência (Auto)biografias, narrativas digitales, história, literatura e artes. VIII CIPA.

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